Tous en piste!
En janvier et en février, nous avons travaillé sur le thème du cirque en sport.
Dans un premier temps, nous avons tous testé le matériel, puis, nous avons choisi celui avec lequel nous étions le plus à l’aise. En groupe, nous avons créé notre propre numéro de cirque.
début d’après midi…
Pendant que les petits dorment, nous, on fait du graphisme et de la phonologie.
Ici, les grands font des ponts : des grands, des petits, à l’endroit, à l’envers…
Les moyens jouent au jeu du collier : enfiler autant de perles que de syllabes dans le mot sur l’image. Celui qui a le plus grand collier, a gagné !
Expérience sur le goût… suite
Aujourd’hui, nous allons goûté d’autres aliments.
Il faut bien fermer les yeux et ne pas tout de suite avaler pour bien sentir le goût sur la langue et les papilles !
On a trouvé plusieurs saveurs : le sucré, le salé, l’acide et l’amer.
« Beurk… c’est pas bon ! » (chocolat noir 99%)
ouiiillle !! ça pique ! (citron)
Allez, on récapitule tout ça… Dictée à l’adulte !